Мастерская «Образование»

Календарь основных событий Мастерской «Образование» на эту осень — сохраняйте!✨

17 октября, 12:00–19:00
Afterшкола в Москве
📍«Среда своих», Коровий Вал, 3с5
Подробности и регистрация

18 октября, 15:00–19:00
Afterшкола в Санкт-Петербурге
📍лекторий «Самиздат» арт-центра «Пушкинская-10», Пушкинская, 10
Наш слот в 15:00–16:30 в «Прихожей» — будем играть в настольные игры!
Подробности и регистрация

24 октября, 12:00–15:00
Очная встреча конференции «Соучастное проектирование с подростками: в школе, в музее, в городе» в Москве
📍Новая школа, Мосфильмовская, 88к5
Подробности и регистрация

1-3 ноября, 10:00–18:00
Сезоны соучастного проектирования в Екатеринбурге
📍Частная школа «Альтера», Чкалова, 241
Приём заявок до 28 октября!

21 ноября, 11:00–12:30
Заключительная онлайн-встреча конференции «Соучастное проектирование с подростками: в школе, в музее, в городе»
Регистрация откроется позже✏

Сезоны соучастного проектирования возвращаются продолжаются! Теперь в Екатеринбурге💕

Что будет в программе? Обучение соучастному методу на практике: вместе с подростками спроектируем и представим решения реальных кейсов, обсудим возникающие в ходе работы трудности и вместе переживём их благодаря вечерним поддерживающим мероприятиям✨

Кто сможет принять участие? Педагоги, психологи, тьюторы, музейные работники, руководители образовательных центров — все взрослые, которым важно не только услышать недовольство* подростков, но и суметь направить его в продуктивное русло.

Куда же без вас, дорогие подростки? В этом году мы собираем параллельную программу для школьников, обучающихся в 5-9 классах. Будем вместе переформулировать наши претензии* в предложения и учиться настраивать пространства под себя, учитывая реальные обстоятельства. Возможно, будет пицца. Неважно, в какой школе вы учитесь, главное — с 1 по 3 ноября иметь возможность добраться до места проведения.

📍Частная школа «Альтера», Чкалова, 241, Екатеринбург

Как присоединиться к программе? Заполнить единую для всех форму и дождаться ответа. Принимаем заявки до 28 октября включительно!

* — в этом посте мы играем с расхожим мнением о том, что подростки чаще выступают «против» и высказывают негатив в адрес того, что взрослые стараются сделать для них. Хотите оспорить тезис? Приезжайте на программу — поговорим!

#соучастноепроектирование #пермскиесезоны #подростки #образование

В этом сезоне впервые прошла программа, посвящённая методу соучастного проектирования. Всех*, кто не смог присоединиться, приглашаем на конференцию «Соучастное проектирование с подростками: в школе, в музее, в городе»❤️

Как не украсть у подростка его проект?

Отвечает Ирина Кувшинова, психолог, психофизиолог, специалист по возрастной психологии развития, эксперт-разработчик фонда Тимченко. Записано по следам первого дня конференции «Сезоны соучастного проектирования»📎

Представьте: подростки придумали идею, которая кажется вам неудачной настолько, что очень хочется вмешаться (если не готовым решением, то наводящими вопросами). В этой ситуации важно заранее определиться, что является вашей целью — сам проект или взросление подростка. Если проект должен быть качественно реализован, тогда вмешаться вам все-таки нужно, потеряв при этом соучастие. Если же для вас важно взросление подростка, становление его субъектности, соучастие станет хорошим инструментом для этого.

Ценность соучастия — не столько в продукте, сколько в процессе.

В этом случае важно не украсть авторство у подростков. Как это сделать? Не скрывать свою экспертность в теме, но помнить, что давить ею тоже нельзя:
💬 Где именно вам нужна моя помощь?
Вам сейчас нужно мое мнение или вы хотите подумать сами?

Идея действительно может быть непродуманной. И это нормально. Задача взрослого — сделать риски видимыми:
💬 Я вижу риск. Хотите, я назову его?

Предоставляя подросткам готовые варианты, вы подменяете соучастие собственными решениями. Взрослый может помочь систематизировать работу, не заменяя при этом подростка: участники сами смогут предложить решения и провести голосование за лучшее из них.

У вас может появиться желание спасти проект и подростков. Держите себя в руках! Сделайте цену ошибки безопасной, при этом позвольте подросткам встретиться с реальностью самостоятельно. Однако помните: равные позиции в проектировании не делают вас одинаковыми.

Взрослый должен взять на себя то, чего подростки не могут сделать в силу возраста:
🔸рассчитывать время,
🔸договариваться,
🔵планировать,
🔹отвечать за законность и безопасность.

Часто это достаточная помощь, чтобы проект реализовался. Соучастие начинается не тогда, когда мы разрешили подростку высказаться, и даже не тогда, когда мы спросили его мнение. Оно начинается в момент, когда мы действительно допускаем, что после его участия результат может оказаться не таким, каким видим его мы💕

#соучастноепроектирование #подростки #конференция #образование

Уже в эту субботу состоится первая встреча конференции «Соучастное проектирование с подростками: в школе, в музее, в городе»!💕

Что будет, если включить подростков в со-творчество? Как избежать имитации соучастия? Какие ресурсы и эффекты даёт этот метод? На эти и другие вопросы приглашённые спикеры дадут ответы в рамках своих докладов:

💙Как не украсть у подростка его проект? Ирина Кувшинова
💙Соавторство с подростками с опытом миграции в рамках проекта «Музейный разговорник»: как команде пришлось корректировать свои ожидания и почему то, что вышло, это всё-таки соучастие? Ирина Кельнер
💙Соучастие в творческо-образовательной среде «Архидети»: как опыт строительства архитектурных объектов создаёт смелых деятелей? Гузелия Махмутова

Подробнее о программе

Встретимся онлайн 19 сентября в 11:00 по Московскому времени. Позже, в чате конференции, будет опубликована запись встречи — ссылку на этот чат получат все, кто пройдёт регистрацию на событие💕 До встречи!

#соучастноепроектирование #подростки #образование

❤️Делимся событием близкого по ценностям проекта и приглашаем посетить обе встречи, если вам интересно #соучастноепроектирование

Подросток в деле: как вовлечь детей в развитие школы

Команда «Города для меня» запускает программу для педагогов школ, дополнительного образования и сотрудников культурных учреждений, которые хотят по-новому работать с подростками — не для них, а вместе с ними! При поддержке фонда «Вклад в будущее».

Наша ассоциация занимается соучаствующим проектированием: вовлекает подростков в создание и изменение образовательной и городской среды, превращая их из пользователей в соавторов.

Что можно сделать с помощью соучаствующего проектирования, в карточках! 👀

«Город для меня» стали победителями конкурса «Развивающая образовательная среда» и запускают Ресурсный центр поддержки соучастных практик в России «Подросток в деле».

Зачем это педагогам:
▶️подростки будут включены в жизнь учреждения
▶️идеи будут рождаться не «сверху», а от самих ребят
▶️повысится вовлечённость и уйдёт ощущение «формальных мероприятий»
▶️вы освоите понятный инструмент работы с подростками через практику

Программа состоит из трёх этапов:

1. Онлайн-семинар 15 сентября: разберём, что такое соучастное проектирование, как оно устроено, где работает и какие есть сложности. Зарегистрироваться можно уже сейчас!

2. Очная работа в Москве (с оплатой проживания) 3-4 октября: разработаем реальные проекты под ваши учреждения — школу, библиотеку или культурный центр.

3. Поддержка после: три команды, готовые к запуску, получат сопровождение экспертов на этапе реализации.

Стартуем с онлайн-семинара 15 сентября. Вы уйдёте не только с пониманием подхода, но и с инструментами, которые можно будет применить в работе сразу же.

➡️ Регистрируйтесь прямо сейчас по ссылке.

Если вам важно не просто обновить пространство, а вовлечь подростков, помочь им реализовать идеи и изменить их отношение к среде — присоединяйтесь!

Летняя школа - образовательный лагерь для взрослых.

Поехала сюда не преподавать, а учиться.

учиться учить,
а по факту:
видеть/ слышать, направлять.

У меня был выбор:
переключить летом фокус и пойти в писательство или театр.
Но я рванула в глубину и внутрь педагогики.
Потому что что?

Мне нужна была поддержка и возможность
пообщаться с такими же странными ребятами про боли/находки в образовании откровенно и легко.

Образование вне здания - так назывался мой трек.

Что я там делала:
🔺составляла авторские маршруты по лесу
🔺разбиралась, что за птица деятельностный подход в педагогике
🔺купалась в Волге на переменках
🔺плела украшения из шишек и рогоза
🔺открывала для себя г.Кимры
(на минуточку, мои родители там 19 лет живут, а я тока открываю)
🔺танцевала под Тимати и the Black Eyed Peas (не без этого)
🔺
вообще-то много мыслей, идей взяла с собой,

но главное, как и всегда, - люди 💙 интересные, заинтересованные, разные.

---
Рекомендую ЛШ тем, кто готов жить в палатке 10-14 дней в лесу, чтобы заглубляться в темы, подсвечивать себя и открываться новому.

место:
Подмосковье, берег Волги.
Между Кимрами и Дубной.
Я езжу к родителям в Кимры каждое лето, и было странно не знать и до сих пор не побывать там.

Были-знаем ❤️

ph плёночные, спасибо прекрасной чуткой @Ksusha_podarochek,
а за наш трек спасибо @VeronikaMaltseva

ps тут все: Вероника, Света, Юра, Глеб, Ксюша и я (в тот вечер уезжала к маме на ДР)

Приезжайте на программу https://letnyayashkola.org/obrazovanie/ для взрослых. Ваш #подарок себе — это найти новых друзей и коллег по соучастному проектированию, поработать с реальными кейсами и уехать заряженным.

🗓 Когда? с 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Мы ждем специалистов, работающих с группами подростков внутри образовательных учреждений и культурных институций

Приезжайте на программу https://letnyayashkola.org/obrazovanie/. Ваш #подарок себе — это понимание, как вывести ученика из роли пассивного потребителя информации и создать по-настоящему образовательную «вылазку» за пределы стен здания

🗓 Когда? с 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Для всех, кому интересно строить образование вне стен учебного здания. Программа ориентирована на делающих первые шаги в этой области.

Приезжайте на программу https://letnyayashkola.org/obrazovanie/. Ваш #подарок себе — это «на опыте по мере его возникновения» научиться переплетать образование с жизнью через ощущения.

🗓 Когда? с 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Для педагогов и тьюторов неформального и дополнительного образования, всех, кому важно создавать учебный материал, обращённый ко всем органам чувств

Приезжайте на программу https://letnyayashkola.org/obrazovanie/ для подростков. Ваш #подарок себе — это научиться создавать что-то «своё» и запускать реальные изменения в культурных пространствах не под руководством взрослых, а вместе с ними.

🗓 Когда? с 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Мы ждем подростков, которые любят посещать музеи и галереи и интересуются социально-культурным проектированием

Приезжайте на программу https://letnyayashkola.org/obrazovanie/. Ваш #подарок себе — это готовый план занятий, которые сработают.

🗓 Когда? с 6 июля по 16 июля
🎁 Для кого? Мы ждем преподавателей и методистов, которые интересуются лексическим подходом в преподавании языков

Есть ещё чуть больше недели, чтобы выбрать программу, на которую вы поедете этим летом. Овсянка внутривенно, разговоры до утра и саморазвитие не ждут 🌸

❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

В этом сезоне впервые прошла программа, посвящённая методу соучастного проектирования. Всех*, кто не смог присоединиться, приглашаем на конференцию «Соучастное проектирование с подростками: в школе, в музее, в городе»❤️

Первая встреча конференции пройдёт онлайн 19 сентября в 11:00 по Московскому времени. Обсудим основные трудности метода соучастного проектирования и их решения на примере реальных кейсов, которые представят эксперты:

❤️Ирина Кувшинова, психолог, психофизиолог, специалист по возрастной психологии развития, эксперт-разработчик фонда Тимченко
❤️Ирина Кельнер, со-основатель центра «Музейный опыт», куратор одноименного профессионального клуба, соавтор «Манифеста о взаимодействии музея и ребенка», руководитель проекта «Музейный разговорник: лаборатории и встречи для детей-инофонов в Музее истории религии»
❤️Гузелия Махмутова, идеолог Среды для развития «Архидети» (Казань), руководитель проекта «Море за поворотом», руководитель проекта «Это семейная стройка»

* — будет полезно учителям и классным руководителям, тьюторам и психологам, музейным специалистам и всем, кто работает с подростками.

Подробности и регистрация❤️

#соучастноепроектирование #подростки #образование

Друзья, мы образовались
🐛🐛🐛🐛

Друзья, мы поехали образовываться🤩

Четыре программы «Образования» продлили набор до 17 июня включительно. Подавайте заявку и расскажите о донаборе знакомым

▪️Исследование университетов
▪️Внутри игры
▪️Соучастное проектирование
▪️Образование вне здания

Если вы откладывали подачу и не успели отправить заявку на эти треки до конца основной волны набора, у вас есть еще несколько дней!

Летняя школа — это лекции у реки, нескучные семинары, дебаты под треск костра и много академической аналитики в дружной компании. А чему вы научитесь на каждой из программ — рассказываем на картинках.

🗓 Все четыре трека пройдут с 18 по 28 июля.

Если вы сами уже отправили заявку или решили пропустить сезон, расскажите о донаборе друзьям и знакомым, которым будет интересно поехать на Волгу в 2026 вместе с мастерской «Образование» ❤️

📌 Подать заявку

Приезжайте на программу «Исследование университетов». Ваш #подарок себе — это ответ на вопрос, как изменился институт высшего образования и что такое университет в XXI веке, а еще уникальная возможность развития мысли.

🗓 Когда? С 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Для студентов и молодых специалистов, которые заинтересованы в аналитическом понимании университета как социального института.

Приезжайте на программу «Урок в разноуровневой группе» на мастерской «Образование». Ваш #подарок себе — это новый учебный год, в котором будет гораздо меньше ситуаций, когда вы приготовили хорошее занятие, а оно «не зашло», потому что одним сложно, а другим скучно.

🗓 Когда? С 6 июля по 16 июля
🎁 Для кого? Для учителей средней и старшей школы, которые работают в неоднородных группах и хотят научиться проектировать занятия с учётом запросов учеников с разными образовательными возможностями и потребностями

🖱 https://letnyayashkola.org/obrazovanie/

Приезжайте на программу «Внутри игры» на мастерской «Образование». Крутой опыт, который пробудит в вас ребёнка и покажет, что настоящая игра — это #подарок.

🗓 Когда? С 18 июля по 28 июля
🎁 Для кого? Для тьюторов, детских психологов, школьных и дошкольных педагогов, бэбиситтеров, студентов профильных вузов и всех, кому интересна сюжетно-ролевая игра и как она устроена, взаимодействие и коммуникация в процессе настольных игр

🖱 https://letnyayashkola.org/obrazovanie/ https://letnyayashkola.org/obrazovanie/

Какой же вы образованец сегодня? Отправляйте этот пост друзьям-образованцам, пусть они тоже определятся :)

🐉 Неугомонный? Подавайте заявку на «Лексический подход», там вы разберётесь, как работает мозг при усвоении языков, а осенью удивите своих учеников новыми приколами на уроках.

✅ Многозадачный? Подавайте заявку на «Урок в разноуровневой группе», потренируетесь организовывать занятия так, чтобы всё-таки хватало двух рук.

📕 Чувствующий? Подавайте заявку на «Соматическую педагогику». Познакомьтесь со специалистами из разных практик (сенсорная интеграция, театральная, вокальная, танцевальная педагогика etc.), а затем используйте полученный опыт в своей работе и жизни.

💙 Непоседливый? Подавайте заявку на «Образование вне здания», там вы не только научитесь создавать по-настоящему образовательную «вылазку» за пределы стен здания, но и сделаете это на природе. Сплошные плюсы!

👻Игрозависимый? Подавайте заявку на «Внутри игры», там вы разработаете и проведете свою игру и лучше разберётесь в том, как играть с детьми, оставаться безопасным и ответственным взрослым.

✉️ Дотошный? Подавайте заявку на «Исследование университетов», там-то вы и обсудите с прекрасными умными людьми все тонкости университета как социального института.

🔁 Деятельный? Подавайте заявку на «Соучастное проектирование с подростками» и привозите своих подростков! Научитесь вместе реализовывать свои задумки в партнёрстве.


Более подробные и серьёзные описания — читайте https://letnyayashkola.org/obrazovanie/, там же можно подать заявку на одну из программ до 17 мая.

Мы открываем этот канал и приглашаем вас на https://letnyayashkola.org/obrazovanie/ Летней школы выдыхать, осмыслять наш труд и учиться новому вместе.

В этом июле в палаточном лагере на Волге мы проводим восемь бесплатных программ. Присоединяйтесь:

🐉 к обучению иностранным языкам через лексику
«Лексический подход» / 6-16 июля

🧢 к организации благополучного школьного детства
«Социально ориентированное образование» / 6-16 июля

✅ к организации разноуровневого обучения в одном классе
«Урок в разноуровневой группе» / 6-16 июля

📕 к обучению через ощущения
«Соматическая педагогика» / 18-28 июля

💙 к практике выхода за стены школы
«Образование вне здания» / 18-28 июля

👻к поддержке детской игры
«Внутри игры» / 18-28 июля

✉️ к исследованию высшего образования
«Исследование университетов» / 18-28 июля

🔁 к проектированию на равных с подростками (14+)
«Соучастное проектирование с подростками» / 18-28 июля


http://letnyayashkola.org/ живёт заботами приехавших учиться или преподавать. Живём в палаточном лагере, вместе готовим, следим за чистотой и создаём множество культурных событий вместе. Быт в школе финансируется добровольными благотворительными пожертвованиями, участие в программах — бесплатное.

Пишите, ждём знакомства с вами! Приводите друзей :)