Марсель Нуртдинов | ЕГЭ математика 2026

Уже прошло 1,5 месяца, а это около 1/6 учебного года 🤯

Какие вопросы нужно себе задавать в течение года?

✏️ 1. Продуктивно ли я проводил время? Были ли моменты, которые отнимали время и не вели меня к результату?

Например, я езжу каждый день в метро по 2 часа, в это время ничего не делаю, мог бы читать конспекты. Занятия у этого препода мне не очень полезны, может быть как-то договориться не ходить к нему или сесть на заднюю парту и делать что-то свое. Что-то я постоянно отвлекаюсь на телефон, когда делаю д/з, может в другую комнату его убирать?

✏️ 2. Что я мог бы улучшить в своем расписании, как можно оптимизировать дела?

Например, к вечеру у меня уже нет сил на подготовку, поэтому может быть не делать домашку сразу после школы, а сначала готовиться к ЕГЭ, потому что домашка не так важна?

✏️ 3. Что я успел сделать за этот месяц, а что осталось только в списке?

Например, совсем не начал еще готовиться к русскому, но зато по математике и информатике все идет хорошо. Еще отчет не сдал, вот его бы скорее сделать и мне станет легче.

Так вы напоминаете мозгу, что вот это важное дело и ему легче становится концентрироваться на долгосрочных задачах.

✏️ 4. За что я могу себя поблагодарить? Где я был молодцом?

Я начал регулярно заниматься математикой, каждый день по 1,5 часа, это для меня прям очень круто! Еще я делаю разминку каждое утро, а еще перестал в школе стесняться и больше стараюсь выходить к доске.

Когда вспоминаешь свои достижения, вырабатываются гормоны радости и больше мотивации появляется дальше делать, достигать результатов!

✏️ 5. На что я хочу направить свой фокус в ближайшее время?

Например, уделял мало времени физике, отстал, в ноябре сделаю на нее упор, а ещё понял, что вообще не знаю литературу к итоговому сочинению, прочитаю на этой неделе пару рассказов.

Такой анализ поможет не только при подготовке к ЕГЭ, но и в жизни, работе и везде))
Как вам? Проводите ли что-нибудь такое? 😌

Как лучше писать пробники? ✏️

Пробник — это возможность проверить себя, сделать выводы и разобрать новые для себя задания. Оптимально писать такие работы раз в месяц, а в апреле-мае уже раз в неделю.
Чтобы пробник был реально полезным, лучше выбрать один день, засечь 4 часа и полностью решить, как на настоящем экзамене, а потом обязательно разобрать.

Правило 1. Пишем максимально честно, чтобы объективно оценить свой результат. Оформляй так, как это делал бы на экзамене.

Правило 2. Помечаем для себя: в каких заданиях возникли ошибки, почему они возникли и можно ли было их избежать. Такой анализ поможет лучше анализировать свой прогресс и точнее планировать подготовку.

Правило 3. Если какие-то задачи еще не прошли, но есть желание научиться их решать, обязательно посмотреть разбор этого номера и постараться вникнуть. Да, это получится не системное изучение задания, но в голове начнёт формироваться представление и со временем будет становиться легче.

Правило 4. Разбирай ошибки. Если пишешь на курсе, читай комментарии эксперта, за что сняли баллы, анализируй, где ошибся. Есть много мелких деталей, где вроде бы все очевидно, но легко потерять балл, следим за этим внимательно.

По опыту, как часто делают ученики: решили, что смогли. Ошибки не разобрали, то, что не получилось, не попробовали понять по разбору, выводы не сделали. Это будет просто потеря времени и не даст большого результата 😫

И ещё важный совет: всегда пробуйте решать задание 20, пункты а и б. Это задание выглядит страшно, но когда начинаешь вникать, понимаешь, что обычно это уровень 6-7 класса.

Самое главное: результат пробника не показывает, на сколько баллов ты способен сдать экзамен. Это только точка А, от которой можно двигаться дальше 🎯

Пробник показывает:
🔸 какие темы ты не знаешь
🔸 что даётся сложнее
🔸 где знал материал, но потерял балл из-за невнимательности
🔸 сколько времени уходит на решение варианта

Благодаря тому, что пишешь пробники, появляется ориентир, с которым можно сравнивать прогресс, и понимание, над чем работать дальше 📍

Хорошо справились! Сколько решили правильно?

😎 - все!
🔥 - 1-2 ошибки
❤️ - 3+ ошибок

А если хотите потренироваться на заданиях 5, 9 или 12, переходите в бота – у нас есть мини-практикум, можно решить 2 задачи, в которых часто ошибаются, и забрать видеоуроки 👈

Всем хороших выходных!)

Всем привет! Сегодня порешаем 1 задание из ЕГЭ. Поехали 🚀

Самая лучшая платформа из всех возможных)

План подготовки к ЕГЭ по профильной математике на сентябрь!
Видео уже на канале

📹 https://youtu.be/WsQzBV-_sfA
📹 https://vkvideo.ru/video-72614488_456239742

Молодцы, ребята! Отмечайте, сколько решили правильно ⬇️

❤️‍🔥 - все!
🎉 - 3 - 5 заданий
👍 - меньше 3

А если хотите порешать задания 8,11 или 12, переходите https://clck.ru/3Vi2Fe – у нас есть мини-практикум, можно решить 2 задачи, в которых часто ошибаются, и забрать уроки по графикам, функциям и производным 👈

Молодцы, ребята, отмечайте количество правильных ответов ⬇️

😎 - все
🎉 - 4 - 5
❤️ - меньше 4

А если хотите повторить задания 8,11 или 12, переходите https://clck.ru/3VR7jY – у нас есть мини-практикум, можно решить 2 задачи, в которых часто ошибаются, и забрать уроки по графикам, функциям и производным 👈

Всем привет! Сегодня порешаем 1 задание из ЕГЭ. Поехали 🚀